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[学业问题] 怎样改变孩子的心智模式 提高认知水平 爱上学习?

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一鸣 发表于 22.5.5 11:06:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
高中生「不主动学习、不喜欢学习」的原因,归根到底是对于学习存在认知问题,这个认知问题是「孩子不懂事,不懂学习的重要性,给他讲道理,他不听」。
想让高中生主动学习、喜欢学习,首先,家长必须要解决「亲子关系」不好的问题。如果这个问题解决不了,孩子的成绩就不可能提高。
今天,小编分享的是罗辑思维第547期「怎样改变自己的心智模式?」一文,希望能给广大家长朋友和孩子们带来一些启发。
有一个词,我们得到的用户应该很熟。叫「心智模式」,吴伯凡老师经常提到它。不好的心智模式,有很多种。最简单的总结,我觉得是连岳说的那句话:「你不赶紧按照你想的方式去活,那迟早会按照你活的方式去想。」对,只要你是按照自己活的方式去想,把自己的现状合理化,这就是最坏的心智模式。因为它意味着一个人对外部世界封闭,排斥了自己发生变化的各种可能性。那怎么摆脱这种心智模式呢?怎么做一个不断发展的人呢?答案看起来是明摆着的:多学习、多试探、多创造嘛。但是听起来高大上,做到极难。为啥?因为对外界和未来的开放,就意味着对现在和自己的否定啊。瑞·达里欧在「原则」这本书有一句话:「如果你现在不觉得一年前的自己是个蠢货,那说明你这一年没学到什么东西。」学到新东西,我们人人都想要。但是证明自己原来是一个蠢货,这是绝大多数人的心智很难接受的代价。如何摆脱不好的心智模式?如何不断提高自己的认知水平呢?我们要给自己画出一个完整的走出来的路线图。这个路线图不是让你在收益和代价之间权衡,不是在好和坏之间纠结,而是你只要一步步按照路线图走,就一定能走出原来的心智模式。

什么方法?反其道而行之。反什么?反「进化给我们设定的预装程序」。首先我们得明白:所谓「坏的心智模式」,不是因为我们能力低不正常,而是因为我们太正常了。几百万年的进化历史,赋予了我们人类一些本能。在历史上,这些本能的用处极大。它们已经像预装软件一样,刻在我们的基因里了,绝大部分人是摆脱不了它们的制约的。但是在现代社会,这些本能有可能成为负担,成为拖累,阻碍自我发展。所以,把这些过时的本能识别出来,反其道而行之就可以了。自我改变之所以难,就难在这里,我们是在和几百万年形成的基因对抗。比如,我在陈海贤老师的课里就听到了两样认知本能:标签化和抽象化。下面我们一个个来看,这些预装软件原来是怎么帮助我们的,在现代社会,它们又是怎么阻碍我们的。

首先是标签化。人要认知那么复杂的外部世界,最省力的一种方式,就是把它标签化,给他取各种各样的名字:美国人怎么想、上海人如何如何、某某公司好不好、谁谁谁是直男癌等等,都是标签化的认知。没办法,我们的大脑就那么点认知资源,要想快速把握世界,只能用这种快捷方式。即使不准确,也不失为一个有效的手段。但是,在现代社会,如果我们还用这种快捷方式的标签化来认知自己。比如,我是一个聪明人,这个标签一旦打上这就麻烦了。为了维持这个自我认知,你能做的,就是躲避那些可能让你显得不太聪明的事,比如学习一项新的技能,做一件有挑战的尝试,你全要躲。再比如,你认为自己是一个受欢迎的人,这也麻烦了。为了维持这个自我认知,你会讨好所有的人,怕和任何人起冲突,所以你什么也干不成。你发现没有,身边那些认知能力差的人,经常会自我标榜,哥们仗义,我多善良啊等等。这不是说他在吹牛,而是这种自我标签化的结果,是他的生命一定是在躲着什么的,是屏蔽掉一些什么的,一些变化的可能性自然也就消失了。陈海贤老师说,教育孩子的时候尤其要注意这一点。有一句话,好孩子是夸出来的。没错。但是怎么夸呢?同样他做对了一件事。如果你夸他「聪明」,这就是贴标签。他以后的行为,很容易被这样的夸奖引导到证明和维持自己「聪明」的标签上来,结果就会很糟糕。但是,如果你夸他「努力」,这是在描述一个事实,那结果就是他会进一步努力。从这个例子,你可以看出贴标签的危害性。所以,不描述自己,从来不用「我是一个什么样的人」这样的句式说话,尽可能回到事实,这就是反其道而行之,改变坏的心智模式的第一步。

我们再来看第二个本能,抽象。抽象化和标签化有类似的地方,但是也有区别。标签化是尽可能准确描述,抽象是尽可能扩大范围。比如原始社会有人在一个丛林里被蛇咬了。消息传到村子里,大家就知道了,那片林子不能去,有蛇。你看,这就是从一条具体的蛇抽象成一片林子的能力,就是扩大化。这个能力,在人类发展的早期当然非常有用,躲避了很多风险。但是在现代社会,这种抽象能力,会把我们害得很惨。比如一个人在一家创业公司工作不顺利,被老板开除了。他认知这件事有几种抽象的方法。第一,我不适合在这家公司工作;第二,我不适合在创业公司工作;第三,我不适合在公司工作;第四,我不适合工作。你看,这也是从一条蛇,变成一片林子的过程。如果任由这种抽象能力发展下去,他就干脆回家啃老。事实上,很多人生失败的人,都有类似的经历。他们往往喜欢用「一切」、「总是」、「根本、「全都」,这些全称肯定判断来描述事情,往往生命就会遇到很多阻碍。

还有,很多人在问问题的时候,也经常犯这个过度抽象的毛病。比如,我性格内向怎么办?我的公司如何提升品牌?我们怎么做创新?这些问题如果不能还原成具体的细节,谁都没有办法回答的。再比如,夫妻吵架,经常会说:「你总是只想你自己、「你总是不回家」等等。这种口头禅其实也是把具体的行为抽象成这个人的定位。那怎么办呢?还是我们刚才讲的那个方法,跟进化出来的基因本能搏斗啊,反其道而行之啊。抽象的反义词是具体啊。比如,夫妻吵架,如果能用这样的口气:「这个星期你有三次没有回家了,我们要谈一谈解决方法。」「我昨天生病了,你连问都不问,你需要给我一个解释。」如果总是用这种口气说话,这架也就吵不起来。你发现没有,你身边工作能力强的人往往就是那种凡事就事论事,善于解决具体问题的人,而不是动不动谈方向、谈战略的人?陈海贤老师说,他在平时做心理咨询的时候,第一步就是解决这个问题。如果在咨询室里,有人问类似「我很内向每次遇到人都有些紧张」这样的问题,陈老师就会反问他们:「遇到哪些人你容易紧张,遇到哪些人不会呢?在什么场合你容易紧张,什么场合不会呢?在与人相识的哪些阶段你容易紧张,哪些阶段不会呢?最近你在跟谁交往呢?感觉怎么样呢?」你看,这也是从抽象回到具体的过程,问题很快就能解决。好,回到我们今天的题目,怎么改变自己的心智模式?答案是,当别人在用标签谈论事情的时候,我们谈论事实。当别人在用抽象的方法认知外界的时候,我们回到具体。好,这个话题就聊到这里。

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