分享快乐“懒妈”的育儿心经

文章简介：越来越多的家长开始认我觉得，早教的形式可看着很多妈妈为了不让还鼓励她抓一切她想抓有些益智玩具可以发出我女儿现在5岁，通过准备一些粘贴方便、不“懒妈”的所谓“懒”有次，宝宝从书中学到有所为有所不为，适当养育孩子是一个长期的 哈尔滨宝宝论坛欢迎各位朋友多来交流 共同成长 ！！ 越来越多的家长开始认同6岁之前是人类大脑生长发育的关键时期，特别是在各种早教新理念熏陶下的“80后”妈妈，与上一代妈妈相比，有了更多自我的主张，在育儿方面也自有一套理论。我身边就有这样一位“懒妈”，在她的影响下很多人都在争当快乐“懒妈”，让我们一起来分享她的育儿心经： “懒妈”心经一：快乐的早教观 我觉得，早教的形式可以多元化，做游戏也好、读书也好、画画也好、唱歌也好，不管做出什么样的选择，前提都是要确保母亲和孩子感受到快乐。 看着很多妈妈为了不让孩子输在起跑线上，不管孩子喜不喜欢，早早地就教孩子死记硬背唐诗、识字等。看到别的孩子有那么多“本领”，我也产生过焦虑情绪，同时把这种情绪传染给孩子。那段时间，明显感觉出宝宝是不快乐的，接着调整了方法，尽可能的给孩子探索和感知的自由。 “懒妈”心经二：培养感知力 1小手动起来　 　　我不仅让宝宝用小手去抓食物吃， 还鼓励她抓一切她想抓的物体，有危险性的除外。这样做可能会把宝宝的小手弄脏，但在抓食物和物体的过程中，除了味觉、视觉的刺激外，还可以锻炼宝宝手的触觉，帮助开发她的大脑。比如她最喜欢摆弄的ABC字母软垫，在抓、握、取、放的过程中同时配合字母歌的播放就轻松记住了26个字母。 2玩发声玩具　 you(有)些益智玩具可以发出不同的声音，在点读的过程中有效刺激宝宝的听觉，不仅使宝宝的注意力更集中，更是培养了他的想象力。特别是在识字阶段，买些发声地垫、挂图、书籍等通过点读笔qing(轻)轻一点，在趣味和灵动的有声世界里学习，充满乐趣。 我女儿现在5岁，通过自主的学习，在点读发声教具的帮助下认识了很多字，目前她已经能独立阅读自己的故事书了。 3玩小贴画　 　　准备一些粘贴方便、不会给房间留下污渍的小贴画，我家宝宝用的是魔贴，先教宝宝把魔帖揭下来，再教她在家中找到和图片物体相对应的地方帖上去，调皮起来她会贴在爸爸妈妈的脸上，或贴在自己的手背上。这样反复地揭下来、贴上去，无形中锻炼了宝宝手的精细动作能力，更通过游戏的过程记住了很多物体的形状、颜色和用途，轻松懂得了很多生活小常识。 “懒妈”心经三：身懒心不懒 “懒妈”的所谓“懒”，说起来容易做起来却很难，在育儿过程中其实也常常做不到“懒”，总是忍不住想去帮女儿一把，不管是生活中的ri(日)常事务，还是女儿在学习过程中遇到的困难，直接用大人的力量来帮助她，虽然比她自己做更容易，但是这样却扼杀了她探索世界的好奇心。 有次，宝宝从书中学到自己的事情要自己动手做时，把点读玩具happy熊的外衣脱下来自己动手清洗，让我感动了好久，虽然洗得不是很干净，但至少在她心底种下了生活需要自理的种子。 “懒妈”心经四: 有所为有所不为 有所为有所不为，适当的鼓励比批评更有效。知识Q答是我和宝宝每天必做的游戏，配合书籍里设置好的游戏环节，经过轻松的提问方式回顾一天的学习内容是很有效的方式。当宝宝遇到答不上的问题，点读笔都人哈尔滨教育性化的鼓励孩子不要灰心，继续努力，很好的呵护了宝宝的自信心和学习兴趣。 7878 ④