修养人生1

我是一个农民，普通百姓，书读的很少，文化少的可怜，说我是写文章，水平不够呀！写书，更是抬举，与大家闲聊，才是真的。 朋友们，我们每天在生活，但我们应当怎样去生活？世界上万物万事各有其运动的轨道，万物之一的人，同样有自己的运动轨道：“干该干的，而不是干想干的”。什么是该干的呢？追求美，是人类的本性，因此追求幸福便是人生的最终目的。幸福来源于回报，回报来源于付出，那么积极付出无疑是我们的最佳选择。积极付出就是对工作、学习、博爱等的全面建设，也就是物质与精神的双建设。物质与精神相辅相成，构成一个整体，我们离不开物质，同样离不开精神。积极付出就是积极的人生，人生的轨道，有了积极人生，我们便有了理想，有了奋斗，不断的奋斗，就是人生永恒的主题。仅有工作的努力，仅为挣钱而忙碌着，不是积极人生，是对人生轨道的偏离。 是啊！钱是重要的，但这个世界上还有比钱更重要的东西，那就是爱，爱而生情，也就是情，重情，重义是人生的一条主线。因此人来到世界上不是为了苦与甜，而是为了意义。人生的意义是什么？拥有爱。如何才能拥有爱？为了所爱不断的付出。谁是所爱？父母、爱人、孩子，理想、国家、人类、自然。付出说苦亦苦，说甜亦甜，如果说真伟大，不爱自己爱一切。错，正是因为爱自己，所以才去爱一切，因为要想一切爱你，只有爱一切。我们不可把“爱自己”与“自私”混为一谈，谋求个人利益建立在遵道基础上，是“爱自己”，而谋求个人利益建立在非道基础上，是“自私”，都是为个人，貌似一样，实则不同。 人人向往着富有，什么是富有？有物质与精神两方面，物质的富有即金钱的富有，何为有钱呢？知足就是有钱，高素质就是精神的富有，富有是物质与精神的统一。有钱不等于富有，没钱不等于贫穷，有素质就是富有，无素质就是贫穷。做人当有资本，何为资本？素质就是资本。人的魅力来源于资本，富足就是美。资本是需要投资的，不断地学习与提高就是投资。 思想决定着命运，重要的改变，不是去改变世界，而是改变我们自己，修身就是修命。世界观是人们对世界以及人与世界关系的根本观点，根本看法，是人们一切行为之指南，不同的世界观，决定了社会上形形色色不同的人。修养人生，就是要建设我们的世界观，就是要在实践的基础上，通过学习，去充实、完善、修正和提高世界观，走向心灵的美化。没有一定的修养，我们不会说话，不会做事，不会认识别人，不会认识自己，不会做人，不会生活。埋在土里的树苗，根部在不断地汲取养份，天天在成长，埋在地里的电线杆，无论埋多久，都是老样子。人生分两种循环：一是：学习导致有知，有知导致学习，在不断地进步。一是：非学导致无知，无知导致非学，无进步可言。进步是追求幸福的必由之路。 人是无知的，了解这一点是为有知，不了解这一点便为无知，无知的人视“自以为是”为至宝，殊不知这一点正是最大的无知。识己是至关重要的，人最大的悲哀不是贫穷，而是不识己，世界上最遥远的距离不是生与死，而是明明自己无知，却以为有知。了解自己的无知，便是自己的有知，水位不高，船能高吗？悲哀难道不是所有人的吗？鸿沟的跨越，难道不是我们每个人的事吗？我们哪 里是在追求完美，分明是在试图脱离起点。 给其力，必滚动；给其能，汽车必启动；给其势，水必流。给走的理由，人必走；给跑的理由，人必跑。 一、学习与修正 积极人生便是奋斗的人生，工作是奋斗，学习是奋斗，修正同样是奋斗。 树木之所以向上生长，是因为那里离阳光更近一些，人之所以要学习，是希望拥有智慧，美化心灵，走向进步。注重学习，我们才能更好地工作；注重学习，我们才能更好地生活。学习不单单是为了考大学，生活同样需要学习，学习不单单是学生的事，也是我们每个人的事，无论男女老幼，学习都是生活中必不可少的、重要的组成部分。家庭是一个整体，我们的学习，不单单是个人的学习，也是所属家庭整体的学习，其他家庭成员的学习。家长的学习等于孩子的学习，孩子的学习等于家长的学习。不注重学习的人生叫人生吗？叫瞎话，正如没有煮熟的饭不叫饭一样。 当然啦！学习是付出是苦的，很少有人喜欢这正常，追求美嘛！但世界是平衡的，没有苦，哪会有甜？没有付出，哪会有回报？这一自然法则谁能改变？没有撬动地球的支点，哪来得抛弃忍受的理由？躺在床上是清闲，但天上不掉馅饼呀！奋斗便是吃苦与忍受，离开了忍受我们将一事无成。 学习需有所侧重，品德方面的学习是首要的。知识不单单来源于书本，同时也来源于生活的各个方面，如看电视、聊天等。学习是随时随处的事，重要的是要有学习的意识。不知彼知己，是兵之最忌；给学习划一句号，是人之最忌。常常能听到人们说的一句话“我不会”，不会不是问题，不学才是问题嘞！天下只有不会的事情，而没有难的事情，我们之所以认为难，是因为不会，会了就不难了。不会和难是两个概念，不会不等于难，而是不会导致了难，因果关系。 道而不学，无法进步，近于不道。学而不思，无法受益，近于没学。你要出门，有人问：“去哪儿呀！”你不但要听懂，而且还要了解对方的意图，“干吗？”“捎代方便面”，嗳！明白了，完成沟通，东西捎回来了。不了解意图，人与人便很难沟通与交往。那么学习也类似，只有理解还很不够，达到受益才算完成。“千里之行，始于足下”，走很远的路，得从第一步开始，你知道这些就是理解了。干任何事，都是从零开始，你明白这些就是受益了。受益就是通过思考，举一反三，触类旁通，深度与广度的延伸。学习没有受益，便很难学以致用。学习和思考犹如身体和影子，紧密相联，难取难分，学而不思等于吃饭不去嚼，是吃饭吗？很难是。 拥有思考，才能拥有生活，是思考引导我们发现问题，只有发现问题才有可能解决问题，是思考拉开了生活的序幕。 人在不断地犯错误。从工人打错的一颗钉，到农民锄头下锄错的一株苗；从言语中讲错的一句话，到行动中办错的一件事；小到吃饭咬到舌头，大到诸葛孔明痛失街亭，不犯错误的人是不存在的。重要的不是是否犯错，而是是否改错。一个人的伟大，不在于没有错误，而在于承认自己的错误，并努力改正之。人是主观的动物，远离主观，追求客观，是我们一生的任务。脸，我们每天在洗；衣服，常常在洗；而心灵，更需不断的洗涤，但在这一点上我们做了多少？ 人的一生，就是不断学习的一生；人的一生，就是不断修正的一生；人的一生，就是不断进步的一生；人的一生，就是追求幸福的一生。 二、克 己 做人当有气概，“藐视一切，战胜一切”，不然，何以立天地间？ 人为了生存与更好地生存，只有去付出。付出是苦的，所以不怕吃苦和勤是我们的必须。人有厌苦和懒惰的心理，怎么办？只有去克己。克己就是克服自己，战胜自己，学习、学会、拥有忍爱。 人无非在干二件事，忍受与享受，为了享受，只有忍受。 水煮馒头可以吃吗？当然可以，我常常在吃。严寒与酷暑呢？没问题，我时常在经受。脏活累活呢？不在话下，我天天在干。忍辱受气又如何呢？完全可以，我常常在忍受。对于修养人生，没有什么不可以忍受，没有什么不可以战胜。 三、了解与掌握哲学的基本原理 哲学是关于世界观的学说，是具体科学的概括和总结。马克思主义哲学是科学的世界观和方**，人类智慧的结晶，伟大的认识工具。哲学是什么？哲学是黑夜里的灯光。哲学不单是哲学家的事，更是我们每个人的事。 给老板打工，你与老板就是矛盾关系；上街买东西，买与卖同样是辨证统一；甚至人站在地面上，就是一个哲学问题，谁能离开哲学而活？ “师傅领进门，学艺在个人”就是内外因的关系问题；过日子要“细水长流”就是远与近的辨证统一；“一个巴掌拍不响”就是辨证思维；“量体裁衣”就是具体情况具体分析；“好钢要用在刀刃上”就是抓主要矛盾。对于日常的各种事情，我们时时在做着重要与非重要的区分和选择。不是吗？哲学就是这样与我们密不可分，无时无刻不在指导着我们。 不懂不等于不存在，不重视不等于不重要。 四、先轻后重 人的认知是一个球体的话，情绪就是与之紧挨并大小相等的球体。当人的情绪发生波动或改变时，情绪球体便会涨大，而把认知球体所遮掩，人的行为就会因失去认知的指导而出错，情绪就是人的心情。人在发怒时，其行为往往过头，就是这个道理。可见平稳情绪，让我们的心儿平静是重要的。 禁用词语同志讲：“战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人。”这便是轻与重的辨证统一。quot;轻quot;的目的,就是让心态归于自然所谓先轻后重，就是用平稳的心态去认真地面对一切，这是我们行为理念的第一步骤。 愤怒时的行为,高兴时的行为,悲伤时的行为,都是非理性的行为 五、在其内不在其外 事物都存在着内与外的矛盾，内是主要矛盾，外是次要矛盾，外服务于内。在其内不在其外，就是哲学中的抓主要矛盾，是我们行为理念的第二步骤。 西瓜，是否甜是内，是主要矛盾，而大小颜色等是外，是次要矛盾。人，心是内，是主要的，而外表、行为等是外，是次要的。要断水，必须找到源头，想断木，必须找到根。 文章，内容是主要的，表达是次要的。在内容上，能给予读者什么是主要的，而本意是次要的；意译是主要的，直意是次要的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是给予我们的重要呢？还是本意重要呢？当然是前者。读文章，不在了解原意，那是在浪费精力；不在原式原句，那是在束缚自己。我们能否从中得到某种启示，这才是重要的。 人的话语就是一篇文章，老师批评学生，是否给予学生进步是主要的，而批评是次要的。我们小时候都在恨老师，就是把内与外倒置了的结果。别人指出我们的不足，给予我们进步是主要的，我们听了以后不高兴，也是把内与外倒置了。 在其内不在其外，重内而轻外，轻是相对不重要，但也不是可以忽视，在注重内的同时，适当考虑外是必要的，矛与盾要兼顾，重点，是兼顾中的重点；兼顾，是有重点的兼顾。 六。情理相通 对待任何问题，我们都离不开原则与灵活的结合、理性与感性的结合、公平与合理的结合。情理相通，是我们行为理念的第三步骤。 去小铺买东西，不熟的人得不到赊欠，而熟悉的人可能得到赊欠，这便是原则与灵活的结合。小张上班迟到了，由于和记工员关系不错没被记上，这便是理性与感性的结合。公共汽车上，青年人让座于老年人，是公平与合理的结合。日常中的一切事情，我们都是用情理相通的方法去处理着。 先轻后重、在其内不在其外、情理相通，是我们行为理念三步曲，是我们认识事物、处理和解决问题总的原则和方法，是哲学对我们的重要指导。不着地面的物体，不是物体，是天体，很难属于地球；没有展开的哲学，不是哲学，是天文，与人无益；埋在地下的黄金，不是黄金，是泥土；学不致用等于零。 ︰︰︰︰

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妈呀！农民是不是都种 字 啊？

农民也有文化高的，不要小瞧农民呀！

文字不分贫贱，只要有心，只要用心，所写之文便是好文。 秋月进来学习。：）问候。