锈稻 发表于 11.5.8 08:19:02

怎样让您的宝宝反应更敏锐!

    文章简介:从孩子呱呱落地开始,0到3个月的婴儿共存新生儿存在许多特殊反吸吮反射:当新生儿口觅食反射:新生儿面颊握持反射:用手指或木拥抱反射:新生儿仰卧踏步反射:检查者两手定向反射:婴儿出生1防御反射:儿童出生后惊跳反射:当新生儿受巴布金反射:新生儿躺以上这些反射,有些由了解了宝宝们的一些生应照顾好孩子的生活,将色彩鲜艳带响声的玩为了孩子的智力发展,其实,宝宝的动作行为新生儿的触觉有些已发每天给新生宝宝A M1帮宝宝A M前,须先将注:本文图文版权均来
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    怎样让您的宝宝反应更敏锐!
    文章来源:孩子宝贝网
    从孩子呱呱落地开始,父母除了张罗他的吃喝拉撒,还要教他说话、走路等等基本技能,但是大多数父母可能不会特意去训练孩子的各种反射能力。
    新生儿反射反应知多少?
    0到3个月的婴儿共存在73 种生理反射,像爬行反射、行走反射、游泳反射等,这些都是人与生俱来的本能。如果你在孩子出生时就了解这些反射,并有意识地对这些反射能力进行训练,对孩子将来的成长将很有帮助。
    新生儿存在许多特殊反射,它们是大脑皮层未发育成熟的暂时表现,随年龄增长逐渐消失,尽管反射消失的时间有个体差异,但长期缺失、不对称或持续存在都应视为异常。父母可通过观察婴儿的这些反射情况,检测婴儿神经系统的发育是否正常。
    吸吮反射:当新生儿口唇触及乳头shi(时),便张口且出现口唇、舌的吸吮动作称为吸吮反射。该反射1岁后消失。若新生儿期吸吮反射消失或明显减弱,提示脑内病变;若亢进则为饥饿表现。1岁后仍存在提示大脑皮层功能障碍。
    觅食反射:新生儿面颊部触及母亲R F时即头转向R F,找乳头;用手指或其他物体触之,亦有类似反应,其意义同吸吮fan(反)射。
    握持反射:用手指或木棍触新生儿尺侧手掌、足底或指趾,引起指趾屈曲活动。手的握持反射4~6 月逐渐消失,为随意动作取代。新生儿期该反射缺失或两侧不对称均为病态,6 个月后仍存在也提示存在大脑疾病。足底握持反射6~12 月消失,提前消失多为脊髓发育不良。
    拥抱反射:新生儿仰卧,操作者一手托其肩,一手将其头抬高15 度,然后迅速将手从头下撤出,头即垂落,这时四肢外展伸直,除拇指末节屈曲外,其余各指伸直且呈扇形张开。脊柱与躯干亦伸直,数秒钟后四肢又内收屈曲,犹如拥抱动作。随后新生儿面部紧张,在双臂放松时发出哭声。拥抱反射3~4 月消失,出生后暂时消失提示大脑损伤;若一侧缺可考虑为臂丛神经损伤或锁骨、肱骨骨折;若长期存在则为大脑疾患。
    踏哈尔滨教育步反射:检查者两手置于新生儿腋下,托住新生儿使之站立,足底接触床面,胸部前倾,此时新生儿可以做自发的踏步运动。踏步反射3个月消失。生后即无该反射为双侧瘫,持久性不对称为神经损伤,长期存在为大脑疾病。
    定向反射:婴儿出生12~24 小时后,就会把眼睛转向光源;da(大)的响声还可使其停止吮吸动作。
    防御反射:儿童出生后De(的)头几天就能对温度或疼痛刺激产生泛化性反应,也就是说刺激其某一部位,会引起全身性的反应,如呕吐、喷嚏、眨眼、打哈欠、瞳孔反射等。
    惊跳反射:当新生儿受到突然的刺激如响声等,就会伸开双臂、双腿,手指张开,背部伸展或弯曲,以及头朝后仰又迅速收回。
    巴布金反射:新生儿躺着时,按住其手掌,头就会转来转去,嘴巴张开,就像打呵欠一样。
    以上这些反射,有些由于大脑皮层的成熟而受到抑制,在一定的时间内会消失;有些则具有明显的保护人体的作用,不会消失。凡有上述反射的婴儿,一般说明其神经系统发育正常,否则就有可能是不正常的表现。特别是某些新生儿如缺乏多种上述的生理反射,其神经系统发育不良的可能性则较高,可请医生作进一步检查诊断。
    反射反应的训练!
    了解了宝宝们的一些生理反射,父母该从以下一些方面和小宝贝们进行交流,对他们进行有针对性的训练。
    注重亲子交流
    应照顾好孩子的生活,让其睡得好、吃得饱,保持尿布干燥,使孩子感到舒适而表现出快乐的情绪;经常抱一抱孩子,抚摸他的头及面部,经常用亲切的语言与孩子说话,用和蔼可亲的目光注视他,并引起孩子的注视。在与孩子相处中多用鼓励的语气、表情,少用严肃、消极的语言。
    视、听觉训练
    将色彩鲜艳带响声的玩具,放在距孩子眼睛25cm 处,边摇边缓慢地移动,使孩子的视线能随着玩具和响声移动。也可以坐在孩子对面,一边叫他的名字,一边移动自己的脸,孩子有时会随你的脸而移动。
    为了孩子的智力发展,尽早训练婴儿的感觉和知觉十分重要,听力是其中之一。训练新生儿听力应从三点入手:一是给新生儿一个有声响的环境,家人的日常生活活动会产生各种声音,如走路声、炒菜声哈尔滨亲字、说话声等,可以帮助新生儿能逐渐区分不同的声响;二是让新生儿听有节奏的乐曲,但放音乐的时间不宜过长,也不宜选择过于吵闹音乐,可选一些轻音乐;三是母亲和家人最好能和婴儿说话,亲热和温馨的话语能让婴儿感觉到初步的感情交流。  
    运动功能的训练

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